Начиная с 1994 года, россияне празднуют 22 августа День государственного флага Российской Федерации.

В этот день в парке усадьбы «Лыткарино» прошло мероприятие, посвященное этому событию, участниками которого стали воспитанники детского садика «Яблонька» и юные посетители парка. Сотрудники музея познакомили ребят с историей этого праздника, рассказали о том, что символизирует каждый цвет. Обратили особое внимание, что Государственный флаг является официальным символом нашей страны, частичкой нашей Родины, олицетворением верности, честности и мужества. Наш флаг, флаг великой страны с богатой историей и традициями.

Ребята с увлечением приняли участие в интерактивной программе, активно отвечали на задаваемые вопросы. С интересом участвовали в специально подготовленных тематических играх, болея за свои команды. Кстати, надо сказать, и команды символично назывались «Россия» и «Родина».

(далее…)

15 августа Лыткаринский историко-краеведческий музей провел для дошкольников занятие-игру о планете Марс. Гостями программы стали лыткаринские дети, проявляющие интерес к космической теме, воспитанники детских садов «Кораблик» и «Яблонька». В вводной части занятия заведующая отделом «Планетарий» Марина Казанцева рассказала участникам игры об истории наблюдений Марса, его физических характеристиках, об исследовательских миссиях к планете. Дети узнали об удивительных фактах, необычных условиях и загадках красной планеты. Затем ребятам предложили порассуждать: а зачем вообще нужно лететь на Марс? Несмотря на свой юный возраст, смышленые ребятишки правильно назвали основные причины интереса людей к космическому соседу. Затем разделившись на экипажи и получив задание от главного «командира», дети приступили к выполнению ответственной «космической миссии». Каждый экипаж написал свою историю освоения Марса в картинках.

(далее…)

13 августа в парке усадьбы «Лыткарино» прошла экскурсия по выставке «А.И. Чернышев и казачество». Она была подготовлена работниками музея к 200-летию начала работы светлейшего князя в комитете по устройству войска Донского. Старший научный сотрудник И.И. Полкина рассказала гостям о военной биографии А.И. Чернышева и истории взаимодействия русского офицера с казачеством, с которым его связывали долгие годы плодотворного сотрудничества и крепкая дружба. За труды в Донском комитете в 1820 г. Александр Иванович был пожалован орденом Св. Александра Невского. Ему было предоставлено право носить генеральский мундир войска Донского. В 1836 г. дворянство Дона подарило ему именное оружие – саблю, золотой эфес и ножны которой были украшены чеканкой и бриллиантами.

Посетители смогли увидеть фотографии портретов А.И. Чернышева и императоров, репродукции картин с битвами периода Отечественной войны 1812 г. и Заграничных походов русской армии 1813-14 гг., документы о работе А.И. Чернышева в Донском комитете и многое другое. Они с интересом знакомились с материалами экспозиции, благодарили сотрудников музея за проведенное путешествие в историческое прошлое и задавали много вопросов, не оставшись равнодушными к яркой судьбе столь выдающейся личности. (далее…)

В читальном зале музейной библиотеки продолжается цикл книжных выставок, посвященных Дням воинской славы России. И в августе открылась новая выставка, посвященная двум датам:

9 августа – Победа в Гангутском сражении – первая в российской истории морская победа русского флота под командованием Петра I над шведами у мыса Гангут.

«Победа при Гангуте была торжественно отпразднована, а участники сражения щедро награждены. Среди получивших повышение в чине оказался и Петр I, ставший вице-адмиралом. Офицеры флота и пехотных полков десанта получили золотые медали, «каждый по пропорции своего чина», матросы и солдаты были отмечены такими же серебряными наградами и деньгами» — читаем мы в статье В.А. Дурова «Морские победы России в боевых наградах» в альбоме «Флот России 300 лет», который представлен на выставке.

Книга «Герои русского парусного флота» Шигина В.В. рассказывает о несправедливо забытых морских героях и начинается с рассказа о Кононе Зотове – любимце Петра I, одного из сыновей Никиты Моисеевича Зотова – основателя усадьбы «Лыткарино». (далее…)

8 августа 2019 года оценивали маршрут лучшие гиды и экскурсоводы Москвы, среди которых были как начинающие специалисты, так и маститые экскурсоводы с многолетним стажем. Маршрут посетили профессионалы, ориентированные не только на русскоязычную публику, но и на иностранных туристов, были и те, кто специализируется в различных областях туризма: от спортивных и велоэкскурсий, до пеших, водных и автобусных экскурсий. Особо можно выделить некрополистов – гидов проводящих экскурсии по кладбищам.

Гости оценили возможности маршрута и потенциал его развития в будущем. Можно сказать, что маршрут полностью удовлетворил совершенно различные интересы.

В рамках рекламного тура гостям был предложен рассказ на местности об истории нашего края, основой развития которого были каменные промыслы. Далее гости посетили «Музей тураевских староверов», где узнали о быте крестьян-старообрядцев, истории церковного раскола XVII века, познакомились с древностями и культурными ценностями староверов бытового и литургического значения. Посетили святая святых тураевских староверов – храм Рождества Пресвятой Богородицы, изюминкой которого стал не имеющий аналогов в России, уникальный резной деревянный иконостас, выкрашенный под майолику. Помимо этого в храме гости увидели памятник золотного шиться – тураевскую плащаницу, узнали об особенностях старообрядческого богослужения, особенностях иконописи и предметах, используемых при богослужении: подручнике и лестовке.

(далее…)

8 августа в парке усадьбы «Лыткарино» прошло интерактивное мероприятие для детей и их родителей «Игры наших бабушек». Участниками этой программы стали воспитанники детского сада «Яблонька» и городские дети. Гостей встречала советская школьница, приглашая поучаствовать детей и взрослых в хорошо забытых играх, популярных во времена СССР.

Ни для кого не секрет, что дворовые игры почти исчезли из жизни современных ребятишек. Те самые игры, которые учили детей находить общий язык, развивали физически и умственно, помогали решать споры и конфликты. Они давали возможность ребенку узнать самого себя, испробовать свои возможности, учили соблюдать определенные правила в большом коллективе и просто доставляли огромную радость. (далее…)