Приближается завершение грантового проекта Лыткаринского историко-краеведческого музея «Путешествие школьников в мир оптики и звезд», поддержанного Президентским фондом культурных инициатив. Благодаря фонду у лыткаринских школьников появилась возможность на бесплатной основе интересно и полезно провести свое время вместе с друзьями. Более 450 учащихся 8-11 классов из лыткаринских общеобразовательных учреждений стали участниками новой программы. В этом возрасте ребята уже всерьез начинают задумываться о своем будущем, профессии, своем месте в обществе.  Инновационная экскурсия «Путешествие школьников в мир оптики и звезд» была создана для того, чтобы познакомить ребят поближе с удивительной наукой «оптика» и связанными с ней профессиями на примере Лыткаринского завода оптического стекла, рассказать о роли оптических приборов в научной и прикладной сфере. Открытием для многих ребят стало использование технического прибора в искусстве, таком как «микроминиатюра». Сказать честно, разработчики мастер-класса по микроминиатюре имели некоторые опасения, будет ли интересно считающим себя взрослыми старшеклассникам, сильно загруженным и постоянно спешащим, почти час выкладывать под микроскопом композицию из микробисера. Но опасения оказались напрасными. Это занятие хотя и было очень трудным, требующим терпения,  аккуратности и кропотливости, пришлось по душе не только ребятам, но и их наставникам. Все получали истинное удовольствие и с гордостью показывали друг другу свои работы. Ну а в возможностях планетария и шлемов виртуальной реальности разработчики экскурсии и не сомневались. 

(далее…)

Тайны невидимого мира, красоту космических пейзажей и мир оптических профессий  открывают дети младшего школьного возраста в увлекательной форме на экскурсионной программе «Путешествие школьников в мир оптики и звезд», созданной при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. С начала учебного года ее посетило уже около 400 учащихся начальной школы.

Программа начинается с мастер-класса «Тайны невидимого мира». Прежде чем приступить к работе с микроскопом, ребята знакомятся с историей этого оптического прибора: кто и когда его изобрел, что означает слово «линза», благодаря кому появились микроскопы  в России, где в нашей стране находится уникальная коллекция, включающая единственные в мире сохранившиеся экземпляры микроскопов.

Практическая часть мастер-класса проходит в форме игры, квеста под микроскопом. Ребятам предлагается почувствовать себя в роли криминалистов, изучающих улики с места преступления. По сюжету квеста школьники знакомятся со стекловаром, конструктором, инженером, технологом, лаборантом и другими специалистами оптического предприятия. Для проведения квеста были созданы комиксы, которые наглядно объясняют ребятам задачу  и помогают сделать правильные выводы. Чтобы оправдать невиновных, юные исследователи должны внимательно изучить улики. Рассматривая мельчайшие подробности образцов —  круп, семян, тканей разных фактур, покровов животных, специй, песчинок из разных мест,  ребята параллельно открывают необычность привычных вещей и красоту окружающего мира.

Затем школьники под куполом планетария смотрят веселый и познавательный анимационный фильм «Парад планет». Ребят ждет фантастическая и захватывающая история о редком астрономическом явлении. Только один раз в 176 лет может произойти настоящее волшебство, когда планеты оживают. Под куполом большого звёздного зала маленькие зрители знакомятся с мудрым Солнцем, озорным Сатурном, краснощёким Марсом, добродушным Юпитером, шустрым Меркурием и другими жителями Солнечной системы. Но коварные планы нескольких астероидов могут поставить под угрозу весь праздник. И все же Парад планет обязательно состоится. По окончании фильма проводится полнокупольная видеовикторина для проверки и закрепления знаний, в которой все дети принимают активное участие.

На этом удивительные приключения младшеклассников не заканчиваются. 

(далее…)

Более 1000 детей посетили за 3 месяца экскурсию «Путешествие школьников в мир оптики и звезд», подготовленную Лыткаринским музеем в рамках грантового проекта, поддержанного Президентским фондом культурных инициатив @pfci.grant. Треть из них — это школьники 5-7 классов из общеобразовательных учреждений города Лыткарино, которые продолжают посещать Лыткаринский планетарий,  основную площадку проекта.

Ребят ждет насыщенная увлекательная программа. Организаторы постарались удивить и заинтересовать их необычным способом, а на помощь им пришли современные цифровые технологии. Но сначала школьников знакомят с историей изобретения микроскопа, которая восходит к Средневековью. Более четырех веков этот оптический прибор совершенствовался, подвергался доработке, с этим связаны многие имена великих ученых, внесших свой вклад в мировую науку. Они узнают, где хранится одна из лучших в мире коллекций микроскопов и как микроскоп попал в Россию.

Затем в ходе мастер-класса «Микромир в 3D» ребята рассматривают с 50-кратным увеличением образцы, специально подготовленные для юных исследователей: кусочки тканей разной фактуры, семена растений, крупы, специи и даже насекомых. А помогают им в этом стереоскопические микроскопы производства Лыткаринского завода оптического стекла. Особый интерес вызывает песок, собранный в различных регионах нашей страны — гранатовый с вкраплениями драгоценного камня с Байкала, морской с берегов Крыма, состоящий из различных пород и осколков ракушек, и, конечно же, чистейший кварцевый песок с лыткаринского карьера Волкуша, сверкающий в лучах подсветки микроскопа не хуже алмазов. В результате ребята смогут сами сделать вывод, из какого сырья варится оптическое стекло.

А дальше начинается настоящее волшебство.

(далее…)

Около 300 школьников 8-11 классов из общеобразовательных учреждений города Лыткарино с начала учебного года уже смогли посетить новую экскурсионную программу в Лыткаринском планетарии «Путешествие школьников в мир оптики и звезд», подготовленную в рамках грантового проекта, поддержанного Президентским фондом культурных инициатив.

Программа насыщенная и, в первую очередь, включает в себя научно-образовательную составляющую: сначала ребята знакомятся с историей изобретения и совершенствования конструкции  микроскопа, которая охватывает более 400 лет, затем изучают устройство, области применения и правила использования стереомикроскопа производства Лыткаринского завода оптического стекла.

Далее школьников знакомят с таким редким видом современного искусства, как микроминиатюра, который заключается в  создании под микроскопом удивительных творений сверхмалых форм. В фондах Лыткаринского историко-краеведческого музея хранятся три микроминиатюры современного «Левши» – Владимира Анискина, российского художника-микроминиатюриста. Некоторые его работы побывали на Международной космической станции, три миниатюрных шедевра вошли в Книгу рекордов России. Ребята, уже посетившие экскурсионную программу, получили уникальную возможность заглянуть в стереомикроскоп и внимательно рассмотреть неповторимые работы мастера: «Бриллиант моего сердца» и микрокопии двух монет: легендарного советского золотого червонца «Сеятель» и серебряного рубля времен Николая II.

Попробовать себя в роли мастера-миниатюриста и одновременно художника-ювелира школьники смогли в ходе мастер-класса «Микроаппликация «Космос». Под микроскопом ребята проделывают тончайшую, требующую  внимания и сосредоточенности работу: изготавливают оригинальный сувенир из микробисера – миниатюрную копию созвездия Большой медведицы. Старательно и скрупулезно уже побывавшие на мастер-классе старшеклассники создавали свои маленькие шедевры. Удивительно, что это сложное и в то же время увлекательное занятие одинаково захватывало как девушек, так и юношей. 

(далее…)

9 ноября группа лыткаринских учеников 5-6 классов из школы №8 для обучающихся с ограниченными возможностями по здоровью посетила экскурсию в планетарии «Путешествие школьников в мир оптики и звезд», созданную при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

С первых же минут экскурсии ребята начали делать для себя открытия. Ещё при подходе к зданию, где размещается Лыткаринский планетарий, школьников заинтересовал купол обсерватории на крыше. Им рассказали, чем отличается обсерватория от планетария, хотя и тот и другой имеют купол, назначение у которого совершенно разное. Все дети впервые попали в планетарий, поэтому всё для них было новым и необычным.

(далее…)

Прошла ровно половина второго этапа реализации программы «Путешествие школьников в мир оптики и звезд», подготовленной в рамках грантового проекта, поддержанного Президентским фондом культурных инициатив @pfci.grant.

Подводя промежуточные итоги, отметим, что экскурсию в Лыткаринском планетарии за два месяца посетили более 600 школьников из общеобразовательных учреждений города Лыткарино. 

Данный этап – это работа с детьми, самая важная часть проекта, который отличают, с одной стороны, насыщенность, многообразие видов деятельности, широта охвата изучаемой темы, а с другой стороны – интерактив, увлекательная форма подачи материала, способность заинтересовать каждого.

В ходе реализации проекта используются современные педагогические подходы. Благодаря прямому живому контакту ведущих с детьми, созданию  теплой уютной атмосферы уходят неуверенность, стеснительность, дети активно, с интересом включаются в предложенные им виды деятельности.

У младших возрастных групп главной особенностью является присутствие игрового момента, а во время прохождения детективного квеста  появляется «коллективный разум» как способность сообща находить решение задачи.

(далее…)

Ученики 6 «Г» Максим, Илья, Настя, Ирина и Андрей, а также учитель истории гимназии № 7, руководитель школьного Музея развития авиации и космонавтики  Татьяна Ивановна Муратова ответили на вопросы нашего пресс-центра.

— Ребята, понравилась ли вам экскурсионная программа «Путешествие школьников в мир оптики и звезд»? Что вас особенно заинтересовало?

— Программа очень интересная. Особенно понравился фильм, который мы посмотрели под огромным куполом планетария «Два стеклышка. Удивительный телескоп».

— Были ли вы раньше знакомы с такой наукой, как оптика?

— Нет, но теперь, благодаря этой программе, мы знаем, что это такое. Оптика – это раздел физики, изучающий природу света, его свойства и законы распространения. Мы также узнали об особенностях человеческого зрения.

— Вы получили много информации и о науке оптике, и об изобретении микроскопа, и о космосе. Что больше всего удивило и запомнилось?

— Очень заинтересовали микроскопы. Такие, казалось бы, обычные для нас всех вещи, с которыми мы встречаемся в повседневной жизни, под микроскопом выглядят очень необычно и удивительно.

(далее…)